Jak podpořit změny směrem k trauma zohledňujícímu přístupu?
- Škola, stejně jako mnohá další prostředí, mohou být pro traumatizované děti náročná – hlukem, množstvím a intenzitou interakcí, mocensky nařizovanými a udržovanými pravidly.
- Reflexe těchto faktorů může vést k vytváření prostředí, které je bezpečné, přijímací a přispívá k hojení traumat.
- Trauma zohledňující služby vycházejí ze základních principů: bezpečí, respektu k autonomii a participace.
Jak vytvořit trauma zohledňující školní prostředí?
- Zvyšujte informovanost zaměstnanců a personálu školy (nejen pedagogických pracovníků).
- Upravte výukové strategie.
- Pracujte v týmu / pracujte týmově.
- Ústředním tématem trauma zohledňujícího přístupu je bezpečí.
Zaujala vás série videí Jak na trauma? Všechny díly najdete ZDE.
