V jakých dětských domovech působíte a jakou psychologickou pomoc tam pro děti zajišťujete? Jaká témata třeba dětem pomáháte řešit?
Působíme v 5 dětských domovech, a to v Berouně, ve Zruči nad Sázavou, v Krupce, v Dubé – Deštné a nově také v Náměšti nad Oslavou. U dětí se z psychologického hlediska řeší především témata problémového chování, školní úspěšnosti, prevence sociálně patologického chování, práce s traumatem či sebereflexe a seberozvoj. Hlavní a rovněž zakládající osoba nadačního fondu je psychologický poradce Petr Šusta. Petr v pravidelných intervalech objíždí dětské domovy a navštěvuje děti, které jeho podporu nejvíce potřebují. Zapotřebí je ale psychologické podpory daleko více a z tohoto důvodu hledáme další posily, kteří jemu a především dětem budou k dispozici.

Proč je psychologická podpora pro vychovatele potřebná a co jim přináší?
Vychovatelé dávají do práce s dětmi opravdu vše, nejen své fyzické síly, ale zejména psychické. Je hrozně těžké si tuto práci nenosit v hlavě domů a nad jednotlivými dětmi nepřemýšlet. Po léta, co jsou děti v domově, mají děti vybudované vztahy s jejich tetami a strejdy. Z tohoto důvodu je nutné dbát o duševní zdraví vychovatelů, ať nedochází k syndromům vyhoření, které je v jejich případě nasnadě.
Můžete prosím více popsat Váš program Parťák? Jakým dětem pomáhá a jak konkrétně?
Jedná se o one-to-one podporu/provázení mladého dospělého před odchodem z dětského domova, v průběhu odchodu i po něm. Cílem projektu je pomoci mladým dospělým z dětských domovů snáze se zapojit do běžného samostatného života, být jim oporou a poskytovat jim ve spolupráci s naším nadačním fondem účinnou podporu. Projekt je dlouhodobý, cílený na konkrétní mladé dospělé a propojený s dalšími programy a aktivitami našeho fondu. Základem programu je lidský rozměr setkávání. Někdy stačí opravdu málo, např. pozvat „své“ dítě na oběd, večeři a jen si popovídat o tom, co ho trápí, být mu oporou, získat jeho důvěru před odchodem z dětského domova a po odchodu mu být nápomocen s problémy „dospělého“ života. Mnoho mladých dospělých po ukončení pobytu v domově se cítí osaměle, obává se neúspěchu, neví si rady. Parťák je tu proto, aby tuto mezeru v mezilidských vztazích alespoň částečně zacelil.
Jak a v čem konkrétně potřebují pomoct děti opouštějící dětský domov a co pro ně děláte?
Děti často mají velké sny o jejich bydlení a zaměstnání a vůbec životě, ale pak přijde tvrdá realita. Obdrží pár tisíc do kapsy, vyrazí do světa a tvrdě zjišťují, že sny je těžké naplnit a obtíže přináší i prosté přežití. Těmto mladým dospělým pomáháme s hledáním práce, s úřady, ubytováním, řešením všeho, co potřebují. Na druhou stranu musíme vidět i snahu z jejich strany. Není cílem dát mladým vše na zlatém podnose, ale naopak, vedeme je k samostatnosti. Ještě před odchodem z ústavní péče se snažíme děti edukovat v praktických tématech, zejména v oblastech finanční gramotnosti, hledání práce, sepsání životopisu a motivačního dopis, jak se pohybovat na internetu, jak si vyhledat dopravní spojení atd. Nyní pracujeme na vylepšení tohoto programu, od září bychom rádi spustili program pod názvem Life Academy. Cílem je dát ucelenější formu tomuto vzdělávání, propojit ho více s praxí a především vytvořit platformu, kde děti i po odchodu z dětského domova naleznou odpovědi na většinu jejich otázek a problémů, které je v „dospělém“ životě budou potkávat.