Práce v hliněném poli®

Ilustrační obrázek, zdroj: Gemini AI
Ilustrační obrázek, zdroj: Gemini AI

04/12/2025

Keramická hlína, materiál využívaný pro výrobu funkčních či dekorativních předmětů, je též jedním ze zásadních terapeutických nástrojů Práce v hliněném poli®. Na jakém principu tento druh arteterapie funguje? Pro koho je vhodný? I s jakými situacemi či problémy se díky PHP® v životě, my dospělí i naše děti, lépe vyrovnáme, o tom pojednává tento článek. Doplněný navíc o kazuistiku i osobní zkušenost jeho autorky s PHP®.

Práce v hliněném poli ® je druh arteterapie, které se u nás v ČR dostává stále větší pozornosti. A to díky jejím pozitivním účinkům v psychoterapii raných traumat u dětí starších 3 let, mladistvých, ale i dospělých. Metoda s 50letou tradicí, jejíž kořeny sahají do Německa 70. let 20. století a výzkumu prof. Heinze Deusera, otevírá novou cestu k tématům i událostem otisknutým hluboko v našich tělech. 

“Tělo si pamatuje.“ Tak lze jednoduše shrnout podstatu i princip PHP®. 

Prof. Deuser a jeho kolegyně, stojící mu po boku u zrodu PHP®, Cornelia Elbrecht, došli na základě výpovědí náhodně vybraných osob k překvapivému zjištění. Nikdo z oslovených nepopisoval při dotýkání se zkamenělé mušle, která jim byla za účelem výzkumu vkládána do rukou, tento předmět ani druh materiálu. Pro někoho představovala mušle cennost v podobě šperku. Pro jiného hadrovou panenku nebo také pěstní klín. To byl pro prof. Deusera i Cornelii Elbrecht jasný důkaz toho, jak moc hluboko v těle leží stopy minulosti našich vzpomínek a pocitů. 

Technika západní Evropy, které se věnují a na základech prof. Deusera dále stavějí mnozí odborníci a terapeuti v Litvě, Austrálii i v ČR, je předně metodou fenomenologickou. 

Co to znamená? 

Vše, co se odehrává během PHP®, je chápáno jako fenomén. Dospělá osoba nebo dítě otiskuje při dotyku a manipulaci s hlínou sebe sama. Své pocity, zkušenosti, události i potřeby. Vnímané velice často ve velmi raném stádiu věku, v období nerozvinuté řeči, bez prostředku k jejich vyjádření v komunikaci s okolím, se svými rodiči, pečovateli apod.  

Nejen proto se PHP® označuje za terapii bez slov. 

PHP® vychází z vývojových teorií Ericha Neumanna, německého psychoanalytika, prominentního žáka C. G. Junga, z jehož učení čerpal sám prof. Deuser. Opírá se však o díla i dalších významných, v oblasti psychologie uznávaných osobností, a to např. M. Heideggera, H. Plessnera, D. W. Winnicotta, M. Kleinové a dalších. 

Pro koho je PHP® vhodná? 

Práce v hliněném poli ® pomáhá, ulevuje, transformuje a dosycuje bazální potřeby u dětí od 3 let, mladistvých a dospělých. Stále většího prostoru se této metodě dostává ve školských, zdravotnických a sociálních zařízení. Jelikož nemá žádné konkrétní zadání, probíhá v bezpečném, ohraničeném prostoru, pod dohledem zkušeného terapeuta. Oslovuje bez zábran i strachu malé děti vnímající PHP® za hru. Kreativní tvoření „známé“ ze školky, školy či zájmového kroužku.  

Na jakém principu PHP® funguje? 

PHP® je fyzickou, tzv. bottom-up metodou. Je zaměřena na celý nervový systém. Primárně však na oblast mozkového kmene, kde trauma a pocity s ním spojené sídlí ve vývojově nejstarších článcích NS. Tak lze danou zkušenost následně zpracovat a přepsat na úrovni emocí a rozumu. Jedná se v podstatě o časovou, senzomotorickou smyčku se zpětnou vazbou. Klient je během práce v hliněném poli ® znovu postaven před traumatizující situaci (nedokončenou, nezpracovanou událost), ke které má nyní za podpory facilitátora a bezpečného rámce PHP® potřebné nástroje ji znovu uchopit a transformovat. Objevit své autentické zdroje a sílu tvůrce života. Dokončit určitá vývojová stádia. Dosytit bazální potřeby. Zbavit se nežádoucího a škodlivého (emočních vzorců aj).  

Co PHP® nabízí? 

Práce v hliněném poli ® je jedinečná ve třech zásadních aspektech. 

1. Implicitní pocit bezpečí – dech, hmat, pohyb, rytmus a držení těla a jeho rytmus jsou klíče otevírající dveře do prostoru bezpečí, plynutí, radosti, sebedůvěry a autentičnosti. 

2. Ztělesněné léčení – senzomotorická detekce v těle, v bezpečném prostoru vytváří bezpečí a důvěru ve vztazích. 

3. Informace o traumatu – díky vyvolání a poznání traumatu i přepisu pocitů s ním spojených v mozkovém kmeni vede k trvalé změně v pojetí sebe sama. 

Kde se využívá Práce v hliněném poli®?

PHP® má širokospektré účinky. Řeší např. potíže v partnerských, rodinných vztazích. Mladistvé učí asertivnímu postoji v komunikaci s vrstevníky. Napomáhá v logopedické péči u dětí. Úspěchy vykazuje v oblasti psychosomatických obtíží. Doporučená je též osobám s poruchami příjmu potravy. Efektivně se podílí na léčbě ADHD. Kladně působí v úpravě spánku. A detekuje a eliminuje výrazné prožívání viny, studu, strachu i úzkostí a hněvu. 

Jak vypadá Práce v hliněném poli® konkrétně? 

Ráda se s vámi podělím o osobní zkušenost s touto metodu. 

Usazení na židli, je vám k dispozici na stole dřevěná bedýnka o rozměrech 40 x 40 cm, hloubky 4 cm, naplněná (u dospělých klientů) po okraj, dohladka zarovnanou keramickou hlínou. Keramická hlína vám poskytuje přímý kontakt se Zemí a její oporu. Bedýnka je bezpečný, ohraničený prostor. Miska s příjemně teplou vodou (a houbičkou k jejímu nabírání), kterou máte po ruce vedle bedýnky, supluje mateřský, emocionální prvek. Dospělí pracují se zavřenýma očima. U dětí se technika v tomto aspektu liší. Na své počínání, práci v hliněném poli® vidí. Též mají k dispozici menší množství hlíny, se kterou pracují a k níž často i velmi rády využívají vodu. 

Zpočátku není nutné vůbec nic dělat. PHP® nemá žádné konkrétní zadání. Máte zavřené oči. Vnímáte svůj dech, své tělo a ruce volně položené na bedýnce, vedle ní, event. na hranách. Libovolně, jak je vám příjemné. Konáte to, co právě cítíte. Nasloucháte laskavému hlasu terapeuta a především sami sobě. 

Návrat do minulosti, cesta do budoucnosti

Seznamujete se jemným dotykem s prostorem. Vnímáte hlínu, její vůni, teplotu. Vše, co s vámi na fyzické i emoční úrovni dělá. Necháváte se spontánně, intuitivně vést svými pocity, momentálními myšlenkami i dávnými vzpomínkami. Spolu s hlasem terapeuta kráčíte na cestě kreativity. Procesem tvoření  nového, žádoucího i destrukcí nechtěného, nepotřebného. Stáváte se sběratelem a inovátorem nezpracovaných zkušeností. Témat, která si v PHP® sami vymodelujete, zvědomíte a uchopíte do svých rukou. 

Postupujete pomalu. Leckdy s vervou a odhodláním. Jindy se strachem a obavami z následků svého počínání v reálném životě. Hmatem se seznamujete s dávnými známými i neznámými lidmi svého života. S částmi svého vnitřního světa. Skrze hlínu docházíte k poznání například svého vnitřního kritika. Sabotéra, bojkotujícího nám velice často, takřka každodenně, naši zdravou asertivitu, bojovnost i odhodlání pouštět se do věcí, které nás lákají, inspirují a máme chuť je vyzkoušet. Seznamujete se jako na prvním rande. Ostýchavě se sebou komunikujete. Někdy snadno, až překvapivě razantně jednáte. 

Nikdy se není čeho bát. V PHP® jste v bezpečí. Tady je váš bezpečný prostor. Zde v PHP® nalézáte cestu i řešení. Oporu a podporu bezpečné osoby, která vás celým procesem s nejvyšší laskavostí vede. To však neznamená, že je PHP® vždy příjemné a bez práce. Emoce pracují pokaždé. Úleva a poznání pravdivého ale přichází vždy. Ať už je spojena se smutkem, pláčem nebo radostí a vzrušením, stojí za to PHP®, máte-li tu možnost vyzkoušet. A v rámci potřeby i možností docházet na další a další.

Kazuistika

Jak PHP® prospívá v rodinné, náhradní, pěstounské či hostitelské péči vypovídá konkrétní příklad od samotné Cornelie Elbrecht:

“Devítiletý chlapec, který již v tomto relativně nízkém věku žil u více než 15 pěstounů, se naučil během několika sezení v PHP® korigovat své impulzivní, afektivní stavy. Budovat pevnější, důvěrou naplněný vztah k sobě i ke svým pěstounům. Což se mj. kladně projevilo v přání pečovatelů ponechat si chlapce nadále u sebe. Oproti předchozím úvahám poslat jej nazpět do dětského domova.“  

Přečtěte si i více článků z oblasti Výchovy a péče na našem webu.

Zdroje, literatura, užitečné odkazy:

https://www.sensorimotorarttherapy.com

https://www.artstherapies.org/home

https://hlinenepole.cz

https://www.samaavoda.cz

https://www.bararichtr.cz/prace-v-hlinenem-poli

https://hlinenepolechomutov.cz

Víšková Anna – Práce v hliněném poli: Sborník k sympoziu /ISBN 978-80-244-6170-0, nakladatel Univerzita Palackého, Olomouc/

Jean Campbell – Techniky Arteterapie /ISBN 8071784281, vydavatelství Portál/

  • mhk

    Markéta, trojnásobná maminka dětí, nyní ve věku dospělosti, je vášnivou jogínkou, čtenářkou i pisatelkou. Psaním článků z oblasti zdravého životního stylu dětí a dospělých (racionální výživy, psychologie, osobního růstu i holistického přístupu člověka k životu) realizuje své největší koníčky a sny. Děti jsou však u ní na prvním místě. Vlastní i ty, kterým se věnuje v rámci dobrovolnictví i coby asistent pedagoga ve škole.

Sdílejte s ostatními

Výchova a péče

Nevrle (nejen) o škole – Vysoce citlivé děti: když jsou i ponožky problém a jak s tím nejlépe pracovat

Rodinná síť
Nevrle (nejen) o škole – Vysoce citlivé děti: když jsou i ponožky problém a jak s tím nejlépe pracovat

Máma na pátou: Sebevědomí

Rodinná síť
Velké růžové srdíčko s textem "Jsem máma na pátou."

Tip na knihu: Náhradka - Každé dítě by mělo vyrůstat doma

Rodinná síť
kniha Náhradka ilustrační foto

Vyšla nová kniha: Půjde to smazat, mami?

Rodinná síť
kniha Půjde to smazat, mami

Děti v náhradní rodinné péči: mozek, trauma a vztahová vazba

Rodinná síť
Děti v náhradní rodinné péči: mozek, trauma a vztahová vazba

Máma na pátou: Lítost

Rodinná síť
Velké růžové srdíčko s textem "Jsem máma na pátou."

Proč děti někdy odmítají bezpečné vztahy

Jiřina Maleňáková
Proč děti někdy odmítají bezpečné vztahy

Náhradní rodič není hrdina. Je to člověk.

Jiřina Maleňáková
Náhradní rodič není hrdina. Je to člověk.